„Pojď sem! Nedělej to! Posaďte se, prosím.“ Rozkazy, prosby, rady a návody slyšíš každý den. Ve španělštině je tvoří rozkazovací způsob (imperativo).
Má jeden háček: kladný a záporný rozkaz se tvoří jinak. ¡Habla! (Mluv!), ale ¡No hables! (Nemluv!). Když ale umíš subjuntivo, záporný rozkaz už vlastně znáš.
| Osoba | Jak | hablar | comer | escribir |
|---|---|---|---|---|
| tú | jako él v přítomném čase | habla | come | escribe |
| vosotros | infinitiv: -r → -d | hablad | comed | escribid |
| usted | subjuntivo | hable | coma | escriba |
| ustedes | subjuntivo | hablen | coman | escriban |
| nosotros (pojďme…) | subjuntivo | hablemos | comamos | escribamos |
V kladném rozkazu se zájmena připojí na konec (a často je potřeba čárka): Cómpralo. Dímelo. Siéntate. V záporném stojí před slovesem: No lo compres. No me lo digas. No te sientes.
Záporný rozkaz se tvoří ze subjuntiva, ne z oznamovacího způsobu.
Táta učí Martu a Daniela vařit tortillu. Pořád něco radí a zakazuje: „Nakrájej brambory! Nesahej na pánev!“ Recept, návod i rada jsou plné rozkazovacího způsobu.
Sleduj, jak se tvary mění podle toho, komu táta mluví a jestli něco přikazuje, nebo zakazuje.
| Španělsky | Česky |
|---|---|
| Marta, pela las patatas y córtalas en trozos. | Marto, oloupej brambory a nakrájej je na kousky. |
| Daniel, bate los huevos. ¡No los batas tan rápido! | Danieli, rozšlehej vajíčka. Nešlehej je tak rychle! |
| Chicos, lavaos las manos. | Děti, umyjte si ruce. |
| Pon aceite en la sartén. ¡No la toques, quema! | Dej olej na pánev. Nesahej na ni, pálí! |
| Esperad cinco minutos y no abráis el horno. | Počkejte pět minut a neotvírejte troubu. |
U zvratných sloves s vosotros odpadne -d před -os: lavad + os → lavaos, sentad + os → sentaos. Jediná výjimka je idos (jděte pryč).
V Latinské Americe se vosotros nepoužívá. Více lidem se říká ustedes i mezi kamarády: ¡Lávense las manos! ¡Siéntense!
V kladném rozkazu se zájmena připojí na konec slovesa a přidá se čárka kvůli přízvuku.