Dvě otázky: Jak vzniká duha? a Má smysl dělat domácí úkoly? Na první existuje jedna správná odpověď – stačí ji vysvětlit. Na druhou ne – každý si myslí něco jiného a musí to zdůvodnit.
Na první otázku se píše výklad, na druhou úvaha. Oba útvary se objevují ve slohových pracích i u přijímaček, a proto je potřeba je od sebe rozlišit.
| Výklad | Úvaha | |
|---|---|---|
| cíl | vysvětlit, jak to je | zamyslet se, co si myslím |
| osoba | neosobně: vědci zjistili… | já: myslím si, domnívám se… |
| jazyk | termíny, přesnost | názory, argumenty, řečnické otázky |
| téma | Jak vzniká duha | Má smysl dělat domácí úkoly? |
Zařaď věty: vysvětlují fakt, nebo vyjadřují názor?
Neosobní má být výklad. Úvaha naopak ukazuje názor autora.
Dostaneš slohovku: Potřebujeme mobil? Sedíš nad prázdným papírem a nevíš, jak začít. Pomůže ti jednoduchý postup – stejně jako recept na bábovku.
Ukážeme si, jak napsat úvahu (zamyšlení s vlastním názorem) a jak se liší od výkladu (vysvětlení jevu).
Výklad má také úvod, stať a závěr. Ale místo názorů v něm jsou fakta a příčiny: co jev je, jak vzniká, proč. Píše se neosobně a s odbornými termíny – patří do odborného stylu.
Doplň, co do kterého útvaru patří.
Názor bez argumentu nikoho nepřesvědčí. V úvaze názor vždy zdůvodni.