💡 Osvícenství a osvícený absolutismus

Myslitelé

O čem to je

Proč máš právo říct svůj názor? Proč nesmí nikdo vládnout úplně sám? Proč smí každý věřit, čemu chce? Tyhle samozřejmosti dnešního světa vymysleli z velké části myslitelé 18. století.

Tomuto hnutí říkáme osvícenství. Změnilo to, jak lidé přemýšlejí o státu, víře i vědě – a nakonec vedlo k revolucím v Americe a ve Francii.

Nové pojmy

OsvícenstvíMyšlenkový proud 18. století. Věří, že člověk má používat vlastní rozum a nepřijímat věci jen proto, že to říká tradice, církev nebo král. Rozum má „osvítit“ temnotu nevědomosti.
Přirozená právaPráva, která má každý člověk od narození, protože je člověk – ne proto, že mu je někdo daroval.Podle Locka: právo na život, svobodu a vlastnictví.
Dělba mociMoc ve státě se rozdělí mezi tři nezávislé složky, aby se navzájem hlídaly: zákonodárnou (dává zákony – parlament), výkonnou (vládne – vláda, panovník) a soudní (soudí – soudy).
Suverenita liduNejvyšší moc ve státě nepatří králi, ale lidu. Vláda má moc jen proto, že jí ji lid svěřil.
ToleranceSnášenlivost – respektování jiných názorů a jiné víry.

Pět myslitelů

MyslitelDílo / myšlenka
John Locke (Anglie)přirozená práva: život, svoboda, vlastnictví; vláda má sloužit lidem
Montesquieu (Francie)O duchu zákonů – dělba moci
Voltaire (Francie)kritika církve a pověr, náboženská tolerance
Jean-Jacques RousseauSpolečenská smlouva – suverenita lidu
Adam Smith (Skotsko)Bohatství národů – volný trh bez zásahů státu

Osvícenci sepsali i obří Encyklopedii (vedl ji Denis Diderot) – měla shrnout veškeré vědění lidstva podle rozumu.

Otoč kartičky a zkus ke jménu přiřadit myšlenku dřív, než se podíváš:

  • John Locke – přirozená práva: život, svoboda, vlastnictví
  • Montesquieu – O duchu zákonů – dělba moci
  • Voltaire – kritika církve, tolerance
  • Rousseau – Společenská smlouva – suverenita lidu
  • Adam Smith – Bohatství národů – volný trh

Osvícení panovníci

Osvícený absolutismusPanovník vládne dál sám a neomezeně, ale provádí reformy podle osvícenských myšlenek (školy, tolerance, úlevy poddaným). Cílem je silnější a bohatší stát.Fridrich II. v Prusku, Kateřina II. v Rusku, Marie Terezie a Josef II. v habsburské monarchii.
Proč by Montesquieu nesouhlasil s Ludvíkem XIV.?
Ludvík XIV. měl v rukou všechny tři moci: dával zákony, vládl i soudil. Podle Montesquieua to vede k tyranii. Moc má být rozdělena, aby se jednotlivé složky hlídaly.
Kde dnes najdeš osvícenské myšlenky?
V ústavách: parlament dává zákony, vláda vládne, soudy jsou nezávislé (Montesquieu). Lidská práva (Locke). Svobodné volby (Rousseau). Svoboda vyznání (Voltaire).
✗Osvícený absolutismus znamená, že panovník předal moc lidu.
✓Osvícený panovník si moc ponechal celou, jen reformoval podle osvícenských myšlenek.

Šlo o reformy „shora“. Účast lidu na vládě (Rousseau) prosadily až revoluce.

Osvícenství = víra v rozum, pokrok a přirozená práva. Locke (práva), Montesquieu (dělba moci), Voltaire (tolerance), Rousseau (suverenita lidu), Smith (volný trh).

Reformy v monarchii

O čem to je

Proč chodíš do školy povinně? Kdo zavedl čísla domů? Proč měli tví předci příjmení a mohli se svobodně přestěhovat? Mnohé z toho zavedli Marie Terezie a její syn Josef II. v 18. století.

Jejich reformy proměnily habsburskou monarchii, do které patřily i české země, v moderní stát. Projdeme je krok za krokem.

Nové pojmy

Habsburská monarchieSoubor zemí, kterým vládli Habsburkové z Vídně: Rakousko, české země, Uhry a další.
Osvícený absolutismusPanovník vládne neomezeně (absolutně), ale provádí reformy v duchu osvícenství – myšlenkového proudu, který věřil v rozum, vzdělání a toleranci.
CentralizaceSoustředění řízení státu do jednoho centra (Vídně) místo do jednotlivých zemí a jejich sněmů.
Poddaný a robotaPoddaný byl venkovan, který podléhal pánovi (vrchnosti). Robota byla povinná bezplatná práce na panském.
NevolnictvíNejtvrdší forma poddanství: poddaný se bez svolení pána nesměl odstěhovat, oženit ani dát děti studovat na řemeslo.
PatentNařízení panovníka se silou zákona.

Marie Terezie (vládla 1740–1780)

1713 – její otec Karel VI. vydal pragmatickou sankci: na trůn smí nastoupit i žena.
1740 – Marie Terezie nastoupila. Sousedé to neuznali → válka o rakouské dědictví.
1742 – prohrála s Pruskem a ztratila většinu Slezska. Nepomohla ani sedmiletá válka (1756–1763).
Pochopila, že stát potřebuje víc peněz a vojáků → reformy.
Sloučila českou a rakouskou dvorskou kancelář (centralizace), dala sepsat půdu pro daně (Tereziánský katastr).
1774 – Všeobecný školní řád: povinná školní docházka.
1775 – robotní patent omezil robotu.

Josef II. (vládl sám 1780–1790)

1781 – toleranční patent: protestanti a pravoslavní smějí vyznávat svou víru. Katolictví ale zůstalo státním náboženstvím.
1781 – zrušení nevolnictví: poddaní se smějí stěhovat, ženit a studovat bez svolení vrchnosti. Robota ale zůstala.
Rušil kláštery, které se nevěnovaly škole, nemocným ani duchovní správě.
Zavedl němčinu jako jednotný úřední jazyk.
Reformy byly rychlé a vyvolaly odpor; část z nich musel před smrtí (1790) odvolat.

Roztřiď reformy podle panovníka:

  • 1713 pragmatická sankce
  • 1740 Marie Terezie
  • 1742 ztráta většiny Slezska
  • 1774 Všeobecný školní řád
  • 1775 robotní patent
  • 1781 toleranční patent, zrušení nevolnictví
Proč Marie Terezie zavedla povinnou školní docházku? Z dobroty?
Hlavně z potřeby státu. Gramotní lidé jsou lepší vojáci, řemeslníci i úředníci a rozumějí nařízením. Vzdělaný poddaný = výkonnější a bohatší stát.
Smí po roce 1781 poddaný odejít do města studovat bez svolení pána? A musí dál robotovat?
Studovat a stěhovat se smí – nevolnictví bylo zrušeno. Robotovat ale musí dál; robota byla zrušena až v roce 1848.
✗Toleranční patent zrovnoprávnil všechna náboženství s katolictvím.
✓Toleranční patent povolil některá nekatolická vyznání, ale katolictví zůstalo státním a nadřazeným.

Nekatolíci byli „trpěni“ (tolerováni): např. jejich modlitebny nesměly mít věž ani vchod z ulice.

Osvícený absolutismus: reformy shora pro silný, centralizovaný stát. Marie Terezie – školní řád (1774), katastr, robotní patent. Josef II. – toleranční patent a zrušení nevolnictví (1781).