🌳 Podřadné souvětí a vedlejší věty

Věta místo slova

O čem to je

Můžeš říct Přijdu zítra. Nebo Přijdu, až skončí škola. Slovo zítra jsi nahradil celou větou až skončí škola. Taková věta „hraje roli“ slova – a podle toho, jakou roli hraje, dostane jméno.

K čemu to je? Určování vedlejších vět je klasická úloha testu. A pomáhá i s čárkami: vedlejší věta se vždy odděluje.

SouvětíSpojení více vět. Kolik sloves v určitém tvaru (šel, píšu, budou), tolik vět.Přijdu, až skončí škola. – 2 věty
Podřadné souvětíSouvětí, kde jedna věta závisí na druhé – „visí“ na ní.Vím, že to zvládneš.
Věta řídícíVěta, na které jiná věta závisí. Od ní se ptáme.Vím, že to zvládneš.
Vedlejší věta (VV)Věta, která závisí na řídící větě a nahrazuje v ní jeden větný člen. Sama by nedávala smysl.Vím, že to zvládneš.
Větný členRole slova ve větě: podmět (kdo?), předmět (koho? co?), příslovečné určení (kde? kdy? jak? proč?), přívlastek (jaký?), doplněk.Čtu knihu – předmět

Jak to funguje

Vezmi jednoduchou větu: Vím to. – to je předmět (vím co?).
Nahraď předmět celou větou: Vím, že to zvládneš.
Vedlejší věta teď dělá práci předmětu → je to VV předmětná.
Stejně: Přijdu zítra. (kdy? – PU času) → Přijdu, až skončí škola. → VV příslovečná časová.

Druhy vedlejších vět

Druh VVOtázka z řídící větyPříklad
podmětnákdo? co?Kdo lže, ten krade.
přísudkovájaký je? čím je?Byl, jaký byl.
předmětnápádová otázka (koho? co? o čem?…)Řekl, že přijde.
přívlastkovájaký? který?Dům, který stojí na kopci, je starý.
příslovečnákde? kdy? jak? proč?…Když prší, zůstanu doma.
doplňkovájaký? (ke jménu i ke slovesu)Viděl ho, jak utíká.

Vyzkoušej si to

Polož otázku z řídící věty na zvýrazněnou vedlejší větu.

Urči VV: Kdo jinému jámu kopá, sám do ní padá.
Řídící věta: sám do ní padá. Ptám se: kdo padá? → kdo jinému jámu kopá. Odpovídá na kdo? → VV podmětná.
Urči VV: Pes, který štěká, nekouše.
Řídící: Pes nekouše. Ptám se od slova pes: jaký pes? → který štěká → VV přívlastková. Je vložená, proto čárky z obou stran.
✗Bojím se, aby nepršelo. – VV účelová, protože začíná aby.
✓Je to VV předmětná.

Druh neurčuj podle spojky, ale podle otázky: bojím se čeho? → předmět. Účelová by odpovídala na za jakým účelem? (Učím se, abych prošel.).

Vedlejší věta nahrazuje větný člen řídící věty. Druh zjistíš otázkou z řídící věty, ne podle spojky. Vedlejší věta se odděluje čárkou, vložená z obou stran.

Rozbor krok za krokem

O čem to je

Dlouhé souvětí vypadá jako klubko. Když ale víš, za který konec tahat, rozmotáš ho za minutu. Tady je přesný postup a mapa všech příslovečných vět.

K čemu to je? Rozbor souvětí je typická úloha testu i ústní zkoušky. A kdo umí souvětí rozebrat, ví, kam patří čárky.

Pojmy

Určité slovesoSloveso, ze kterého poznáš osobu: přišel, zjistil, vzal. Infinitiv (jít) to není.Chci jít ven. – jen jedno určité sloveso (chci)
Hlavní větaVěta, která na žádné jiné nezávisí. Mohla by stát sama.zjistil jsem
Vedlejší větaVěta závislá na jiné (řídící) větě. Zastupuje v ní větný člen.že mi někdo vzal kolo (zjistil co?)
Příslovečná vedlejší větaVV, která zastupuje příslovečné určení – říká okolnost děje (kde, kdy, jak, proč…).Když prší, zůstanu doma. (kdy?)

Postup

Souvětí: Když jsem přišel domů, zjistil jsem, že mi někdo vzal kolo.
Najdi určitá slovesa: přišel, zjistil, vzal → 3 věty.
Najdi větu, která na nikom nezávisí: zjistil jsem → hlavní věta.
Ptej se z hlavní věty na ostatní: zjistil jsem kdy? → když jsem přišel domů → VV příslovečná časová.
Zjistil jsem co? → že mi někdo vzal kolo → VV předmětná.

Mapa příslovečných vět

Přečti druh, vzpomeň si na otázku a vymysli příklad. Pak kartu otoč.

  • místní – kde, kam, odkud? Jdi, kam chceš.
  • časová – kdy? Až přijdeš, zavolej.
  • způsobová – jak? Udělal to, jak uměl.
  • příčinná – proč? Nepřišel, protože byl nemocný.
  • účelová – za jakým účelem? Učí se, aby uspěl.
  • podmínková – za jaké podmínky? Kdyby pršelo, zůstali bychom doma.
  • přípustková – navzdory čemu? Přestože pršelo, šli jsme ven.
Kolik vět má souvětí Když skončila hodina, žáci, kteří měli hlad, běželi do jídelny.? Urči je.
Slovesa: skončila, měli, běželi → 3 věty. Hlavní: žáci běželi do jídelny. Když skončila hodina – kdy? → VV časová. kteří měli hlad – jací žáci? → VV přívlastková (vložená, čárky z obou stran).
Urči VV: Přestože byl unavený, dokončil práci.
Ptám se: dokončil práci navzdory čemu? → přestože byl unavený → VV přípustková. Typické spojky: přestože, ačkoli, i když.
✗Šetří aby si koupil kolo.
✓Šetří, aby si koupil kolo.

Vedlejší věta se od řídící vždy odděluje čárkou. Tady jde o VV účelovou (za jakým účelem šetří?).

Spočítej určitá slovesa → najdi hlavní větu → ptej se z řídící věty na každou vedlejší. Příslovečné VV: místní, časová, způsobová, příčinná, účelová, podmínková, přípustková.