🧱 Větné členy – opakování

Přehled

O čem to je

Rozbor věty je jako rozebrat hodinky: každá součástka má svou úlohu. Ve větě se součástkám říká větné členy. Rozbor vět je jistá úloha v přijímačkách.

Tady si zopakuješ všechny větné členy v jednom přehledu – od nuly. Přibudou i dva méně známé: doplněk a přístavek.

Nové pojmy

Větný členSlovo nebo skupina slov s určitou úlohou ve větě. Poznáš ho otázkou.Pes (kdo?) štěká (co dělá?).

PodmětKdo nebo co děj dělá. 1. pád, otázka kdo? co?Pes štěká.

PřísudekCo podmět dělá nebo co se s ním děje. Slovesný (jen sloveso) nebo jmenný se sponou (být + jméno).Pes štěká. Sestra je lékařka.

PředmětRozvíjí sloveso, ptáš se pádovou otázkou (koho? co? komu? čemu? s kým?…), ne 1. pádem.Čtu knihu.

PřívlastekRozvíjí podstatné jméno – jaký? který? čí? Shodný se mění s jménem (starý dům – starého domu), neshodný ne (dům souseda).starý dům

Příslovečné určeníOkolnosti děje: místo (kde?), čas (kdy?), způsob (jak?), příčina (proč?).Ráno jsem vstal.

DoplněkČlen, který se váže zároveň ke slovesu i ke jménu. Říká, jaký je podmět nebo předmět během děje.Vrátil se unavený. (vrátil se – jaký? unavený)

PřístavekDruhé pojmenování téže věci, které ji blíže vysvětlí. Odděluje se čárkami.Praha, hlavní město Česka, leží na Vltavě.

Přehled v tabulce

Člen	Otázka	Příklad
podmět	kdo? co?	Pes štěká.
přísudek	co dělá?	Pes štěká.
předmět	pádová otázka u slovesa	Čtu knihu.
přívlastek	jaký? který? čí?	starý dům
příslovečné určení	kde? kdy? jak? proč?	Ráno jsem vstal.
doplněk	jaký? (ke jménu i slovesu)	Vrátil se unavený.
přístavek	vysvětlí jméno	Praha, hlavní město, …

Postup rozboru

Najdi přísudek.

Zeptej se na podmět (kdo? co?).

Ze slovesa se ptej na předmět a příslovečná určení.

Z podstatných jmen se ptej na přívlastky.

Zbylo slovo, které patří ke slovesu i jménu? → doplněk.

Rozeber: Náš soused včera opravil starý plot.

Přísudek opravil, podmět soused, náš – přívlastek shodný, včera – PU času, plot – předmět, starý – přívlastek shodný.

Rozeber: Na louce se pásly krávy.

Přísudek pásly se, podmět krávy (kdo se pásl?), na louce – PU místa.

✗V Vrátil se unavený je unavený přívlastek.

✓unavený je doplněk.

Přívlastek stojí u podstatného jména (unavený turista). Tady unavený patří ke slovesu (vrátil se jak?) i k podmětu (on byl unavený) → doplněk.

Podmět (kdo? co?), přísudek (co dělá?), předmět (pádová otázka), přívlastek (jaký?), příslovečné určení (kde, kdy, jak, proč), doplněk (ke slovesu i jménu), přístavek (druhé pojmenování).

Barvami

O čem to je

Učitelé při rozboru vět často barví: podmět zeleně, přísudek červeně… Barvy pomáhají vidět, jak je věta poskládaná – jako stavebnice z dílků různých barev.

Projdeme větu po dílcích. Každý dílek je větný člen – část věty se svou úlohou, kterou poznáš otázkou.

Větný členČást věty se svou úlohou. Hlavní dvojici tvoří podmět (kdo? co?) a přísudek (co dělá?). Ostatní členy je rozvíjejí.babička (podmět) upekla (přísudek)

Rozvíjející členyPředmět (pádová otázka ke slovesu), přívlastek (jaký? čí? k podstatnému jménu), příslovečné určení (kde? kdy? jak? proč?).upekla bábovku (co?), výbornou (jakou?), včera (kdy?)

Podívej se na obarvenou větu Naše stará babička upekla včera výbornou bábovku. Ke každé barvě si polož otázku.

Dva zvláštní dílky

DoplněkDílek se dvěma úchyty: drží se slovesa i podstatného jména zároveň.Vrátil se domů unavený. – vrátil se jak? a kdo byl unavený? on

PřístavekDílek přilepený za podstatné jméno, který ho jinými slovy vysvětlí. Je oddělený čárkami.Karel IV., český král, založil univerzitu.

Klepni na kartu. Nejdřív urči tučný člen sám.

Vrátil se domů unavený. – doplněk
Zvolili ho předsedou. – doplněk
Karel IV., český král, … – přístavek
Čekali na kamaráda. – předmět (čekali na koho?)
Stojí tam dřevěný stůl. – přívlastek shodný
Kvůli dešti zůstal doma. – PU příčiny

Urči tučný člen: Dědeček opravil plot.

Opravil co? → 4. pád, ptám se od slovesa → předmět.

Jaký přísudek je v Sestra je lékařka.?

Tvar slovesa být (spona) + jméno lékařka → přísudek jmenný se sponou.

✗V Čekali na kamaráda je na kamaráda PU místa, protože tam je na.

✓Je to předmět.

Rozhoduje otázka: čekali na koho? (pádová otázka), ne kde?. Předložka na neznamená automaticky místo.

Postup: přísudek → podmět → rozvíjející členy. Doplněk se drží slovesa i jména zároveň, přístavek vysvětluje jméno a je v čárkách. Rozhoduje vždy otázka.

🖊️Přímá řeč a čárky🎩Literatura 1. poloviny 20. století