🐊 Větší, menší, rovno

Hladový krokodýl

O čem to je

Ty máš 7 bonbonů. Kamarád má 3. Kdo má víc? Ty!

V matematice to zapíšeme krátce – pomocí znaku. Hodí se to, když porovnáváš body, ceny nebo věk.

Nové pojmy

PorovnatZjistit, čeho je víc a čeho míň. Nebo jestli je toho stejně.5 aut a 2 auta: víc je 5 aut.
Znak >Čteme „je větší než“. Větší číslo stojí vlevo.7 > 3 – sedm je větší než tři.
Znak <Čteme „je menší než“. Menší číslo stojí vlevo.3 < 7 – tři je menší než sedm.
Znak =Čteme „rovná se“. Na obou stranách je stejně.4 = 4

Krokodýl

Znaky > a < vypadají jako otevřená pusa krokodýla. Krokodýl má hlad. Chce sníst víc. Proto otevírá pusu k většímu číslu.

Jak na to

Podívej se na obě čísla.
Najdi to větší.
Otevři k němu pusu krokodýla.
Když jsou čísla stejná, krokodýl se nerozhodne. Napíšeš =.
4 ? 9
9 je větší. Pusa se otevře k 9: 4 < 9. Čteme: čtyři je menší než devět.
8 ? 5
8 je větší. Pusa se otevře k 8: 8 > 5.
6 ? 6
Čísla jsou stejná: 6 = 6.
✗3 > 4
✓3 < 4

Pusa musí být otevřená k většímu číslu. Větší je 4, ne 3.

Pusa krokodýla (> nebo <) se otevírá k většímu číslu. Stejná čísla spojí =.

Dvojice

O čem to je

Je víc lžic, nebo talířů? Nemusíš ani počítat! Ke každému talíři dáš jednu lžíci. Co zbude?

Takhle porovnáš cokoli: děti a židle, opice a banány, ponožky a boty.

Nové pojmy

DvojiceDvě věci, které dáš k sobě – jednu z každé skupiny.Talíř a lžíce. Opice a banán.
Víc, míň, stejněVe skupině, kde něco zbude bez dvojice, je toho víc. V druhé je míň. Když nic nezbude, je toho stejně.

Párujeme

Dej první opici první banán.
Dej druhé opici druhý banán.
Opice došly. Zbyly 2 banány.
Banánů je víc.

Znaky

Znaky > < =Krátký zápis porovnání. Otevřená strana znaku je vždy u většího čísla.
ZnakČtemePříklad
>je větší než4 > 2
<je menší než2 < 4
=rovná se3 = 3

Vyzkoušej si to

Děti sbíraly kaštany. Kdo jich má nejvíc? Kdo má stejně?

Anna má 6 kaštanů, Ben 4. Kdo má víc?
Udělám dvojice: vyjdou 4 dvojice. Anně zbydou 2. Anna má víc: 6 > 4.
Anna má 6 kaštanů, Cyril také 6. Porovnej.
Každý kaštan má dvojici, nic nezbude. 6 = 6.
✗Jeden velký meloun je víc než jedna malá jahoda: 1 > 1.
✓1 = 1. Je jich stejně.

Porovnáváme, kolik věcí je, ne jak jsou velké. Meloun a jahoda tvoří dvojici a nic nezbude.

Udělej dvojice. Kde něco zbude, tam je víc. Když nic nezbude, je to stejně (=).
🔟Čísla do 10➕Sčítání do 10